Plus de 22 000 manuels scolaires !

Les manuels scolaires ... un patrimoine culturel à valoriser !

prochain salon : Monéteau le dimanche 23 ocotbre 2016, venez nombreux

Nos missions 

- Collecter des manuels scolaires, les trier, les classer, les ranger...

- réaliser des expositions sur des thèmes transversaux liés aux manuels et publier les brochures illustrées correspondantes.

- Echanger nos doubles, envoyer des séries  récentes en Afrique ou ailleurs…

- Aider les chercheurs et les curieux à consulter notre collection.

- faire des recherches sur les auteurs icaunais

- Participer à quelques salons du livre (Migennes, Monéteau, Toucy...),  à des journées du patrimoine, à la semaine de l’âge d’or, aux entretiens d’Auxerre, aux portes ouvertes de l’IUFM, à des conférences

- fabriquer des jeux sur les manuels, des marques-pages…

Vous avez des manuels scolaires anciens ou récents ? Vous voulez vous en débarrasser en les valorisant ? Nous n'avons pas encore pu récupérer un exemplaire de chaque livre existant. Alors, apportez-les nous !

Le Musée du Livre Scolaire  d'Auxerre
Regroupe plus de  322 mètres linéaires d’étagères. Il se situe dans une salle annexe du site de l'IUFM-ESP,  
24 rue des Moreaux à Auxerre (vers les impôts).
 
Contacts
Les mardis scolaires de 14h à 16h ou sur RDV
Présidente : Valérie Masse 03.86.47.91.63 (perso) valerie.masse@wanadoo.fr
Vice-présidents : Didier Torset, Robert Timon 
Trésorière : Emilie Bataille
Secrétaire : Brigitte Suzeau 

                        
Cotisations et soutien
- cotisation  : 10€, à l'ordre du "musée du livre scolaire d'Auxerre" à envoyer à la présidente.
- Soutien : si vous souhaitez soutenir le musée, un don (à partir de 10€) est toujours le bienvenu et permettra de terminer le financement de la saison à venir.

Les manuels scolaires ...
Un patrimoine culturel à valoriser 
 

Alain Bataille et Daniel Reitz sont décédés à l'automne 2015   Vous pouvez envoyer vos messages de condoléances ou de soutien à leur famille à valerie.masse@wanadoo.fr nous transmettrons.

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